科目名 | スポーツと地域社会 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 1 | 後期開講 | 前田 和範 |
テーマ |
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スポーツに関する歴史や文化について学び、経営学的視点からスポーツと地域社会の関わりを理解する |
科目のねらい |
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<キーワード> スポーツの歴史と文化 地域スポーツ スポーツ振興施策 スポーツビジネス スポーツマネジメント <内容の要約> 本科目では、まずスポーツ関する歴史や文化、教育などについて学び、スポーツに関するさまざまな事項や事象について学習し、社会におけるスポーツの意味や機能について理解する。その上で、スポーツと地域社会の関係や、スポーツを通じた地域活性化に関する知見(地域密着型プロスポーツチームや地域スポーツクラブのマネジメント、スポーツツーリズムなど)を学ぶことを目的とする。 <学習目標> スポーツの歴史や文化を学び、スポーツの意味や意義を説明することができる。 スポーツと地域社会について様々な経営主体の経営手法を理解することができる。 学んだ知見を、自らのスポーツ活動やスポーツを活用した事業に関わった時に、積極的に活かすことができる。 |
授業のながれ |
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オリエンテーション スポーツとは何か スポーツと教育@ スポーツと教育A スポーツマンシップ アスリート スポーツ指導者 競技力向上と普及 スポーツと健康増進 子どもとスポーツ 障害者スポーツ 総合型地域スポーツクラブのマネジメント 地域密着型プロスポーツ組織のマネジメント スポーツツーリズム・まちづくり スポーツ振興施策 |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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私語等、他の履修学生に迷惑となる行為は厳格に対応する。その他履修においての注意事項は、初回のオリエンテーションで説明する。スポーツと地域に関する時事的な問題についても授業内で取り上げることから、日頃からスポーツに関するニュースなどを目にする機会を意識的に増やしておくこと。 |
事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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事前 | 次回学習の予習(あらかじめ配布される資料を使用) | 15 |
事後 | 小テスト、小レポート、定期試験等の学習 | 15 |
本科目の関連科目 |
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地域社会と共生 |
成績評価の方法 |
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不定期で小テスト・小レポートを課し、期末試験と総合して評価する。 |
テキスト |
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□テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
科目属性 |
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地域志向科目 |
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